CategoryÉducation au numérique

L’école de Peillon sera-t-elle vraiment 2.0 ?

L'INTERNET

L’INTERNET

Mesdames et messieurs, le Ministère de l’éducation nationale a l’honneur de vous annoncer sa nouvelle stratégie numérique pour une école dans l’ère du numérique ! Une école 2.0, disent-ils. Ça y est ! L’école s’est enfin rendue compte de son retard et de son autisme vis-à-vis des médias numériques pourtant omniprésents dans la vie des jeunes depuis plusieurs dizaines d’années. Alors après le constat, l’action. Et ça rigole pas.

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Le grand méchant Internet

Coucou, tu veux voir mon Internet ?

Aujourd’hui, la bibliothèque du Gobelin propose une « sélection de ressources documentaires » sur l’éducation aux médias. Great news ! Ou en fait non. Parce que la sélection s’avère plutôt… technophobe. Mon radar détecteur de « protectionnisme slash Internet-ce-gros-méchant-loup-qui-viole-vos-enfants » n’a pas mis longtemps à s’activer. Mais honnêtement, ils auraient pu classer les ouvrages un peu mieux. Pourquoi pas comme ça :

Lecture protectionniste level 1 : « Mon enfant, ce bisounours un peu concon qu’il faut cocooner. »

« Internet, mes parents, mes profs et moi »

« Je protège mes enfants des dangers d’Internet » Lire la suite

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9gag, ton univers impitoyaaaableuh…

Vous l’avez peut-être remarqué sur ce blog, les memes sur Internet ne sont pas pour moi une « sous culture ». Pire, je suis persuadée qu’il existe une culture Internet qui forge la sociabilité, les connaissances et l’esprit critique de nombreux internautes. Je m’explique.

Il y a un an, je vous parlais sur ce blog des podcasteurs qui faisaient du web leur terrain de jeu, voire leur métier ; je mettais en relation leur culture web et leur réussite « professionnelle ». Il semble que j’avais raison, puisqu’aujourd’hui les Cyprien, Norman et cie sont capables de remplir des salles entières et ont intégré le monde du cinéma français. Pour preuve, Cyprien Iov est en train de produire et réaliser son premier film et Norman Thavaud est la star du dernier Maurice Barthélémy.

Aujourd’hui, le terrain a évolué, l’offre s’est démultipliée et la critique publique des internautes officie sur des communautés telles que 4chan et 9gag, qui sont marquées par une certaine forme d’élitisme intellectuel. Lire la suite

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Web 2.0 : des outils de partage à l’épreuve de la gratuité

Comme le veut la tradition dans le milieu associatif, j’ai été amenée à travailler plusieurs fois avec des outils collaboratifs. Dans cet environnement professionnel, nous n’utilisons que quelques médias de partage en ligne :

partage d’agenda -> Google Agenda et Doodle (pour les réunions, rencontres)
partage de documents texte -> Google Docs et Issuu (pour les listes de matériel, brochures)
partage de vidéos -> Dailymotion (pour la promotion des activités de l’association)
partage de photos -> FlickR, Facebook et Twitter (pour la mémoire visuelle des événements)
partage d’actualités -> Facebook, Twitter et le site de l’association  (pour garder un lien avec les adhérents et membres actifs)
partage de fichiers -> Dropbox et serveur (pour partager des dossiers volumineux) Lire la suite

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Web 2.0 : Facebook, Twitter, Linkedin… Et moi et moi et moi !

Ma socialisation sur le web a débuté lorsque j’ai eu mon premier ordinateur, il y a 9 ans. J’ai eu, comme beaucoup de jeunes de ma génération, un pseudo MSN, un Skyblog, un DeviantArt. En 2007, j’ai été incitée à rejoindre Facebook par une amie très active sur le réseau. Encore en anglais et assez élitiste, j’ai eu du mal à saisir son utilité au départ. Comme tout le monde à l’époque, j’ai tâtonné en remplissant les champs recommandés par la machine de Mark Zuckerberg. « What are you doing ? » me demandait le formulaire de statut. Je lui répondais « Finally at home » ou « Crapy day » ou « Eating best japanese food ever ». Lire la suite

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Web 2.0 : peut-on maitriser son identité numérique ?

Le 11 avril, j’ai découvert l’importance d’entretenir ce ePortfolio. 280 visites en une journée, des dizaines de recherches google « Marie Camier » et « 2012 est à vous »… provoquées par le reportage sur les primo-votants diffusé sur iTélé et Canal +.

Heureusement, mon identité numérique est blindée. Mon compte Facebook, que j’entretiens quotidiennement depuis 2009, n’est accessible qu’aux personnes auxquelles je fais des demandes. Sur Twitter, j’utilise un pseudonyme et l’initiale de mon nom de famille. Je vérifie régulièrement les pages qui apparaissent lorsque mon nom est tapé dans Google et sécurise au maximum ce contenu. J’ai bien eu un Skyblog quand j’étais plus jeune… Lire la suite

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Web 2.0 – Séquence 0.2 : le web de demain

Trouvé en fouillant le web 2.0, une vidéo sur l’avenir de l’Internet. Un résultat un  peu inquiétant, entre iRobot, Tron et Avatar…!

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Web 3.0 : et la liberté ?

Un article du Nouvel Obs publié en juillet a attiré mon attention lors de mes recherches sur le web 2.0 et son évolution probable.

« Tous fichés à 15 ans : la loi votée dans l’indifférence générale » a marqué plus de 180 000 lecteurs. Et pour cause, l’auteure y dénonce les dérives de l’intégration des nouvelles technologies dans le contrôle de l’identité des individus. Un billet engagé, sûrement contestable, mais qui soulève des problématiques dont nous allons entendre parler de plus en plus souvent…!

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Web 2.0 – Séquence 0.2 : évolution du web

À la première lecture, le module « Web 2.0 » m’a laissé un peu perplexe. Croulant sous le nombre de cours et de réalisations techniques, je n’ai pu m’empêcher de me demander à quelle sauce nous allions être encore mangés… Mais bonne nouvelle ! J’en ai déjà saisi les grandes lignes. Fervente utilisatrice de Twitter, consommatrice de blogs en tous genres, sensibilisée aux 10 commandements du référencement, je surfe sur la vague du 2.0 ! Non, je ne pars pas triomphaliste. Il faut dire que le cours m’intéresse. Mais j’essaie surtout de me convaincre moi-même que j’arriverai à tenir le rythme, malgré le tempo effréné qui nous est imposé… Il parait que c’est la méthode Coué. Lire la suite

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