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Education aux médias : il y a urgence… à stopper l’alarmisme.

Comme dans le champ général de la pédagogie, il existe mille façons d’éduquer aux médias. Certains aiment mettre l’apprenant au cœur du projet, d’autres préfèrent la voie passive, d’autres encore encouragent la co-construction et l’échange entre l’apprenant et le formateur. L’éveil des organismes et institutions sur les enjeux de l’éducation aux médias amène parfois les …